肥城教育局對(duì)首批優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建情況進(jìn)行觀摩評(píng)估

　　5月18日至19日，肥城市教育局組織局領(lǐng)導(dǎo)班子、各科室負(fù)責(zé)人、各鎮(zhèn)街教辦主任、市直中小學(xué)校長(zhǎng)幼兒園長(zhǎng)組成評(píng)估團(tuán)對(duì)全市32所中小學(xué)幼兒園優(yōu)質(zhì)學(xué)校進(jìn)行了觀摩評(píng)估。

　　每到一處學(xué)校，評(píng)估團(tuán)聽(tīng)取了關(guān)于優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建工作的匯報(bào)，了解了學(xué)�；�礎(chǔ)設(shè)施、校園文化、辦學(xué)特色等有關(guān)情況，實(shí)地察看了食堂、宿舍、餐廳、功能室、教師書(shū)吧、特色展室、學(xué)生閱覽室等，觀看了學(xué)校豐富多彩的書(shū)畫(huà)、舞蹈、校本、鼓號(hào)隊(duì)、綜合實(shí)踐、素質(zhì)拓展、科技制作等活動(dòng)和相關(guān)檔案資料。每所學(xué)校都有自己的亮點(diǎn)和特色，展示出了較高的水平。

　　活動(dòng)結(jié)束時(shí)，肥城教育局局長(zhǎng)杜君河在做總結(jié)講話,他指出，一要真正重視，不應(yīng)付。各級(jí)各學(xué)校要站在站在推動(dòng)學(xué)校發(fā)展、助力教育發(fā)展的高度，真正行動(dòng)起來(lái)，解決本單位的問(wèn)題。二要突破瓶頸，不避難。要聚焦學(xué)校發(fā)展瓶頸，圍繞困難和矛盾想辦法、定措施，什么環(huán)節(jié)薄弱就強(qiáng)化什么，什么問(wèn)題突出就解決什么，什么方面優(yōu)秀就做強(qiáng)什么。千方百計(jì)問(wèn)解決題。三要做好結(jié)合，不抱怨。各級(jí)各學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志要從自身做起，消除抱怨情緒，面對(duì)復(fù)雜局面學(xué)會(huì)“彈鋼琴”，工作研究部署做好“結(jié)合文章”，用不同工作的相互牽動(dòng)、帶動(dòng)、推動(dòng)，讓老師們看到工作的意義和價(jià)值，消除“抱怨”情緒，凝聚干事創(chuàng)業(yè)的合力。。

　　自肥城市開(kāi)展優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)以來(lái)，各學(xué)校嚴(yán)格貫徹教育局“抓活動(dòng)，出特色，提質(zhì)量，創(chuàng)品牌”的要求，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、多措并舉、扎實(shí)推進(jìn)，深化教育教學(xué)改革，傾心打造特色優(yōu)質(zhì)學(xué)校，贏得了廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。