今年以來，寧陽縣華豐鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了《小學(xué)思政教育與德育活動(dòng)相融合的實(shí)踐研究》的課題研究，為學(xué)生全面成長注入強(qiáng)大動(dòng)力。 課題研究緊扣“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的根本問題，精心梳理與重塑德育課程。課題由高級(jí)教師朱立龍主持，鎮(zhèn)學(xué)區(qū)中心教研組全體成員共同參與，堅(jiān)持以學(xué)生素養(yǎng)提升為導(dǎo)向，將思政教育巧妙融入日常教學(xué)。在德育活動(dòng)中，教師通過講述黨史故事，激發(fā)學(xué)生愛國情懷，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用辯證思維分析社會(huì)現(xiàn)象，培養(yǎng)理性思考能力。

　　同時(shí)，學(xué)校通過豐富多彩的活動(dòng)，將思政教育與德育實(shí)踐相結(jié)合。組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地，讓學(xué)生親身感受革命先輩的英勇事跡，增強(qiáng)民族自豪感。在教師培養(yǎng)方面，學(xué)校充分利用培訓(xùn)機(jī)會(huì)，提高教師對(duì)思政教育與德育融合的理解與實(shí)踐能力，確保教育活動(dòng)的專業(yè)性和有效性。

　　課題研究自實(shí)施以來，不僅提升了學(xué)生的思想道德水平，也促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。華豐鎮(zhèn)中心小學(xué)將繼續(xù)探索創(chuàng)新，為學(xué)生的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

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