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泰安智慧教育模式轉(zhuǎn)型升級 助推教育均衡發(fā)展

2015-12-16 08:19:00 作者:劉心曲 殷成杰  來源:泰山網(wǎng)
五年間,肥城市被評為全國“兩基”工作先進地區(qū),泰山區(qū)、寧陽縣、肥城市和新泰市分別被命名表彰為省教育工作示范縣;肥城市、寧陽縣、新泰市、泰山區(qū)、岱岳區(qū)還通過了國家義務(wù)教育均衡發(fā)展驗收。

      十二五期間,泰安市大力實施教育信息化發(fā)展戰(zhàn)略,創(chuàng)新建立教企合作機制,實施“智慧教育·數(shù)字化校園建設(shè)”工程,全力打造互聯(lián)互通、共建共享的泰安智慧教育,促進教育教學模式轉(zhuǎn)型升級,助推教育均衡發(fā)展,取得了明顯成效。

      在肥城市蔣莊小學的一間電子教室里,老師正在利用電子課件給學生們講課,這種趣味性十足的教學方式也讓他們興趣十足,聽得格外認真。蔣莊小學的一位學生說:“我非常喜歡在這里上課,這里的環(huán)境非常好。電子設(shè)施很齊全,我感到在這里上課感到非?鞓贰⒏吲d!

      按照肥城“優(yōu)質(zhì)教育,高位均衡發(fā)展”的要求,學校對北部山區(qū)進行了合店并校,投資4000萬元,建設(shè)了一個新的蔣莊小學。目前,學校設(shè)置14個班,在校生450余人,可以服務(wù)周邊5個社區(qū),服務(wù)人口達1.5萬人。嶄新的教學樓、整齊的課桌椅、綠草如茵的操場,讓鎮(zhèn)街學生享受與城市學生一樣的上學環(huán)境。

      蔣莊小學校長賈緒真說:“我們的孩子可以說享受了與城市孩子比較一樣的環(huán)境條件,縮小了城鄉(xiāng)差距,孩子在校園里擁有比較優(yōu)良的環(huán)境,各方面信心比較足,學習積極性比較高,在這個環(huán)境里可以得到健康的發(fā)展。”

      十二五以來,市委市政府堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,大力促進教育公平,為實現(xiàn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的目標,我市大力改善辦學條件,實施學校標準化工程,全市90%以上的中小學已經(jīng)達到省定辦學條件驗收標準,5個縣市區(qū)通過了辦學條件標準化驗收。同時,加強農(nóng)村教師隊伍建設(shè),促進教師資源均衡。目前,在市教育局的帶領(lǐng)下,義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展取得顯著成效。

      在泰山學院附屬中學,學生們正在一間特殊的教室上課,這是一間全自動錄播教室,它能立體式、多角度攝像和錄音,簡單方便地把整個課堂情景實時錄制下來,通過網(wǎng)絡(luò)將課堂內(nèi)容直播出去,全校師生都能通過教學視頻應(yīng)用云平臺在辦公室、教室觀看教學直播。

      為實現(xiàn)教育部“三通兩平臺”建設(shè)要求,泰山學院附屬中學于2014年6月投入50余萬元完成千兆網(wǎng)絡(luò)主干改造。隨著全自動錄播教室、高標微機室、智慧教室的投入使用,學校信息化硬件設(shè)施也日臻完善。不僅如此,學校還依托泰安教育云平臺,在教育管理和教學活動各領(lǐng)域全面開展信息化應(yīng)用,改變行政管理模式,改變學與教的方式,提高學習績效,豐富學校內(nèi)涵和特色,實現(xiàn)學校工作的全面信息化。

      十二五期間,我市建設(shè)“三通兩平臺”,將教育系統(tǒng)的每個單位、每個學校連接起來,全方位打造覆蓋各學段的智慧教育生態(tài)環(huán)境,全面開展基于智慧教育云平臺環(huán)境下的教育教學應(yīng)用,實現(xiàn)“校校通”、“班班通”、“人人通”。五年間,肥城市被評為全國“兩基”工作先進地區(qū),泰山區(qū)、寧陽縣、肥城市和新泰市分別被命名表彰為省教育工作示范縣;肥城市、寧陽縣、新泰市、泰山區(qū)、岱岳區(qū)還通過了國家義務(wù)教育均衡發(fā)展驗收。

初審編輯:陶云江
責任編輯:聶艷艷



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