東平縣強化隊伍建設(shè)大力實施“人才強教”戰(zhàn)略

　　大眾網(wǎng)泰安10月10日訊 東平縣堅持以人為本，大力實施“人才強教”戰(zhàn)略，為義務(wù)教育均衡發(fā)展提供有力的隊伍保障和人才支撐。

　　一是合理配置城鄉(xiāng)師資。一方面，持續(xù)招聘補充教師。近年來，根據(jù)教學(xué)需要和現(xiàn)有師資結(jié)構(gòu)實際，每年按編制及時補充緊缺學(xué)科教師，今年補充新教師120人，其中83%在義務(wù)教育學(xué)校，義務(wù)教育補充的新教師70%充實到農(nóng)村學(xué)校。另一方面，加大校際師資交流力度。積極實施“校際交流、師徒結(jié)對”的互助戰(zhàn)略，采取長期制、短期制、單向派入制、雙向互派制以及緊缺學(xué)科教師走教制等形式，開展“帶教、送教、支教”活動，促進校際間教師雙邊交流。今年，義務(wù)教育段70名教師參與交流。

　　二是加大師資培訓(xùn)力度。堅持“以縣級培訓(xùn)為引領(lǐng)、以校本培訓(xùn)為主體”的大培訓(xùn)工作新格局，不斷加大干部教師培訓(xùn)力度，縣財政每年拿出200萬元，用于培訓(xùn)教師。6月份，與浙江大學(xué)、青島大學(xué)合作舉辦校長及后備干部、骨干教師高級培訓(xùn)班，分別培訓(xùn)125人、196人；與山東省英才學(xué)院合作，舉辦了幼兒園園長、骨干教師培訓(xùn)班，共計培訓(xùn)116人；師資隊伍的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力顯著增強。暑假組織開展了高、初、小以及幼兒教師遠程研修，研修人數(shù)共計4500余人，全面提升了教師整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

　　三是深化教育內(nèi)部人事制度改革。建立科學(xué)高效的干部教師隊伍競聘上崗、業(yè)績考核、評先樹優(yōu)、職稱評聘、招聘補充、待遇保障的管理體制機制，同時繼續(xù)堅持職稱評聘、評優(yōu)樹先向教學(xué)一線和業(yè)績突出的教師傾斜的原則，堅持每年評聘高一級職稱教師210人，加強聘期動態(tài)管理，充分調(diào)動了干部教師的工作積極性。