5月24日上午九點多，山東省寧陽縣東疏鎮(zhèn)孫集村委的一間辦公室里很是安靜，21個孩子正在埋頭寫著作文，一名上了年紀(jì)的老人不時的走來走去，仔細(xì)看著每個孩子的書寫內(nèi)容。
老人名叫周云河，今年已經(jīng)64歲了，是一名退休的語文老教師。從去年開始，他借用了村委的一間辦公室免費為村里的孩子們輔導(dǎo)作文，今年已是第二個年頭。
作為一名在語文教學(xué)一線耕耘多年的教師，周云河逐步摸索出一套成熟的作文教學(xué)體系，他輔導(dǎo)的很多學(xué)生在各級作文比賽中獲獎。在他退休之后，縣里很多有名的教育培訓(xùn)機構(gòu)專門邀請他擔(dān)任作文培訓(xùn)骨干教師，工作輕松不說開出的報酬還都很豐厚，但都被他一一婉拒�！巴诵葜笪液屠习閷⒔蝗f的退休金，兒子兒媳都很有出息。所以就想著在家看看孫子，養(yǎng)養(yǎng)花�！�
一次回老家的偶然經(jīng)歷讓老周的退休生活偏離了預(yù)想的軌道。原來，作為村里的鄉(xiāng)賢，村里誰家有紅白喜事都要給老周打電話讓他幫忙，加上他很享受村里的日子，他差不多每周都要在老家住兩天。有一次去鄰居家串門，看到他家上小學(xué)的孫子作文寫的很奇怪，完全不是一個小學(xué)生的寫作方式，一問才知道都是從網(wǎng)上抄的。帶著疑問，他又走訪了周圍的幾家學(xué)生，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們的作文要么是從作文選中摘抄，要么直接百度摘抄，完全沒有自己的思考和寫作模式。
“作文可是咱們中國人的血脈，咱們的老祖先十年寒窗學(xué)的不都是作文么，因為作文最能體現(xiàn)一個讀書人的學(xué)識和思維，最能體現(xiàn)一個人的能力�！敝茉坪诱f，而這也恰恰是最難培養(yǎng)的，農(nóng)村學(xué)生受限于生活經(jīng)歷和視野的局限，作文很難提高。而這恰恰是周云河的特長，他便產(chǎn)生了開辦作文補習(xí)班的念頭。
說辦就辦，有了開辦補習(xí)班的想法之后周云河主動給孫集村村委會寫去了說明信，希望村委會能夠幫助自己在村里開辦一所免費的、完全開放的作文補習(xí)班。沒想到周云河的想法和孫集村村支部書記郝慶臣不謀而合。“這幾年村里經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來了，很多家庭的青壯年都外出打工，家境很是殷實。但是孩子的教育成了大問題，我們村里出來的大學(xué)生明顯不如周圍幾個村子，他們可代表著我們的未來��！”
于是，2014年11月22日，在孫集村村委會臨時騰出的一間辦公房里，周云河的免費作文學(xué)堂正式開課了。學(xué)堂條件很是簡陋，五六排桌子和凳子，一塊需要蘸著水用抹布去擦拭的黑板構(gòu)成了教室的全部，但這絲毫沒有影響到周云河和他的孩子們。
從這以后，每周六上午9點到11點成為了孫集村雷打不動的作文學(xué)習(xí)時間。于是，早已在城里安家居業(yè)的周老師，在花甲之年，開始了自己的“雙城”生活。每到周五下午，周老師便騎上電動車從縣城回孫村集，到了周日下午他再騎電動車從孫村集返回縣城。開辦作文補習(xí)班半年多以來，周云河從沒有因為自己的私人原因耽誤過孩子們一節(jié)課。
雖然是義務(wù)教學(xué)，老周卻絲毫不敢馬虎，他在家里時把大部分精力放到了備課上。由于學(xué)堂上從三年級到初三每個階段的學(xué)生都有，這給習(xí)慣了按照班級層次備課的周云河帶來了很大的難度。經(jīng)過潛心琢磨，他將他的作文輔導(dǎo)重點放到培養(yǎng)寫作思維方式和寫作習(xí)慣上，用開放式的教學(xué)讓每個學(xué)生都能在輔導(dǎo)過程中有所收獲。授課結(jié)束后，他還要分年齡段進(jìn)行重點的講解，個別同學(xué)他還會開小灶。
慢慢的，他逐漸摸清了每個學(xué)生的底子，“興趣是學(xué)生最好的老師，我著重根據(jù)學(xué)生的需求，從基礎(chǔ)入手，對癥下藥�！敝芾蠋熛蛴浾呓榻B道。“我一般給孩子設(shè)計的是限時、情景作文，就是規(guī)定在10分鐘時間內(nèi)，設(shè)計一個情景，讓孩子們發(fā)揮想象去寫作。”
辛勤的努力換來收獲，老周輔導(dǎo)的學(xué)生作文水平有了明顯提高，甚至吸引了很多在職的語文教師前來取經(jīng)�！爸苓叺幕▓@、西河、耿莊村的孩子們有時候也來，最多的時候有五十多人！”周云河這樣告訴記者。
“開辦這個課堂，交給他們寫作只是一種手段，我更希望通過這種方式把這些留守兒童聚在一塊，交給他們知識，拓寬他們的視野，進(jìn)而培養(yǎng)他們正確的為人處事的方式�！崩现苷f，只要身體允許，他的免費課堂會一直堅持下去，他希望有生之年他播撒下的種子能夠長成一顆顆參天大樹。
