泰安市寧陽縣三大工程架構(gòu)幸�！懊罎M空間”

　　堅(jiān)持育人為本，實(shí)施人才培養(yǎng)三百工程，為教師專業(yè)成長引領(lǐng)護(hù)航。積極貫徹寧陽縣委、縣政府深化教育改革加快教育內(nèi)涵發(fā)展的“30條”，圍繞“改革、建設(shè)、提質(zhì)”三大核心任務(wù)，狠抓干部和教師兩支隊(duì)伍建設(shè)，啟動(dòng)“百名骨干班主任培養(yǎng)”“百名教學(xué)名師工作室建設(shè)”“百名優(yōu)秀青年后備干部培養(yǎng)”“三百工程”，堅(jiān)持“規(guī)章制度落實(shí)、薄弱工作會(huì)診、典型帶動(dòng)發(fā)揮、科學(xué)作用評(píng)價(jià)”四項(xiàng)推進(jìn)策略，落實(shí)“過程管理、有效規(guī)范、質(zhì)量監(jiān)控、廉政問責(zé)”四個(gè)環(huán)節(jié)，全面幸福教育指數(shù)。在打牢常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，深入實(shí)施“一師一優(yōu)課、一課一名師”，以課堂為主陣地，以翻轉(zhuǎn)課堂、慕課為特征的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合為突破口，變革課堂教學(xué)方式，呈現(xiàn)課堂教學(xué)的新亮點(diǎn)。通過黨員立標(biāo)，幸福導(dǎo)航，以黨情送溫情，用黨心換民心，催發(fā)管理崗位“一名干部一面旗幟，爭(zhēng)做管理行家”、教學(xué)崗位“一名黨員一塊牌子，爭(zhēng)做育人能手”、服務(wù)崗位“一名職工一個(gè)窗口，爭(zhēng)做服務(wù)標(biāo)兵”的生動(dòng)局面。

　　立足德育為首，實(shí)施德育特色精品工程，為學(xué)生發(fā)展提供廣闊舞臺(tái)。堅(jiān)持“抓德育就是抓質(zhì)量，不抓習(xí)慣養(yǎng)成教育就沒有質(zhì)量”的觀念，遵循教育發(fā)展的規(guī)律，全力打造精品德育工程。一是學(xué)科拓展課程，為學(xué)生自主發(fā)展提供契機(jī)�！敖�(jīng)典詩文誦讀大賽”色彩紛呈，“生活中的智慧”創(chuàng)意（奇思妙想）大賽有聲有色，培養(yǎng)了學(xué)生的自信，體驗(yàn)了成功的快樂。二是身心健康課程，讓身心和諧發(fā)展。圍繞“藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)”三大節(jié)日，組織開展攝影、書法、舞蹈、繪畫、手工等活動(dòng)，各種活動(dòng)被精心賦予了嶄新的內(nèi)涵。通過引領(lǐng)學(xué)生邊學(xué)邊練，以練促賽，以賽促練，形成樂觀向上的心理品質(zhì)。三是藝術(shù)素養(yǎng)課程，讓幸福教育陽光綻放。泥塑樂陶陶、毛線時(shí)尚玩偶、十字繡、葫蘆絲、舞蹈等成為生命中的幸福課堂。四是自然科技課程，讓科學(xué)精神植入學(xué)生心靈。通過科普講座、科技畫廊、科技書籍普及科學(xué)知識(shí)，傳播科學(xué)思想，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)�？萍己侥！⒆儚U為寶、電腦動(dòng)畫等成為孩子們的發(fā)明創(chuàng)造，形成愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍。五是開發(fā)社會(huì)實(shí)踐課程，使學(xué)生掌握基本勞動(dòng)技能。通過烹飪、花卉栽培、生活自理我能行、種植蔬菜等課程，為學(xué)生搭建校內(nèi)外活動(dòng)平臺(tái)。

　　堅(jiān)持民生為先，實(shí)施教育惠民為民工程，為教育均衡發(fā)展奠基。圍繞全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢固樹立民生為先的理念，充分利用“黨員示范崗”“青年文明號(hào)”等服務(wù)品牌，廣泛組織“專題大討論”“基層大走訪”“崗位大練兵”“服務(wù)雙帶動(dòng)”活動(dòng)，大力開展“教書育人楷�！薄翱蒲泄リP(guān)先鋒”“管理服務(wù)模范”“立志成才標(biāo)兵”等創(chuàng)建活動(dòng)。鼓勵(lì)黨員干部蹲點(diǎn)調(diào)研、送教下鄉(xiāng)、推門聽課，結(jié)對(duì)幫扶，幫助基層學(xué)�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，破解改革發(fā)展難題，解決實(shí)際困難。各學(xué)校幸福教育黨員領(lǐng)航活動(dòng)，以惠民為中心，打造“紅旗窗口”；以教學(xué)改革為中心，打造“優(yōu)質(zhì)窗口”，以感恩教育為中心打造“文明窗口”。通過率先垂范，比幫趕超，以前所未有的精神、負(fù)重前行的毅力、敢作敢為的魄力，努力把教育系統(tǒng)建成踐行群眾路線的示范窗口、服務(wù)師生群眾的便民窗口、展示園丁精神的形象窗口，全面開創(chuàng)寧陽教育改革發(fā)展的新局面。