肥城儀陽中學(xué)推行"課改之星"評選 突顯課改新實(shí)效

　　大眾網(wǎng)泰安10月24日訊（肥城臺記者 段衍海 通訊員 鄭光芹 趙衍栓）為深入扎實(shí)推行學(xué)�！皢⒅钦n堂”教學(xué)模式，落實(shí)“前檢測、后達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)要求，提高課堂教學(xué)效率，日前肥城市儀陽中學(xué)進(jìn)行了第三屆“課改之星” 評選活動。

　　為確保評選活動的順利進(jìn)行，學(xué)校成立了以校長為組長的評選領(lǐng)導(dǎo)小組，專門聘請鎮(zhèn)教研室相關(guān)教研員組成評審團(tuán)，依照鎮(zhèn)教研室、教導(dǎo)處制定的“課改之星”評選實(shí)施方案，對“課改之星”評選條件作了詳細(xì)規(guī)定，由各學(xué)科教研組根據(jù)教師課堂教學(xué)情況和常規(guī)資料的評估，推選本學(xué)科組的優(yōu)秀教師參賽。共有16位文理學(xué)科教師參賽，由評委集中聽課、評課，以此評出“課改之星”人選。

　　評選活動中，講課教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容巧設(shè)引人入勝的激情、激趣導(dǎo)入各有千秋，準(zhǔn)確運(yùn)用各種教學(xué)手段和多媒體教學(xué)調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性高漲，師生在寬松、和諧、共進(jìn)的氛圍中展開學(xué)習(xí)探究。從走進(jìn)文本感知內(nèi)容，到解讀內(nèi)容品悟情感，到品析語言感悟延伸，到走出文本傾吐情思，無不體現(xiàn)執(zhí)教者對文章的理解把握和較高的從教素質(zhì)，特別是在“雙測達(dá)標(biāo)”上更顯現(xiàn)出學(xué)生自主獲知的實(shí)際效果。同時(shí)，安排學(xué)科教研組教師積極參加聽評課、觀課議課活動，分別寫出說課稿、聽評課記錄。

　　此項(xiàng)比賽活動，得到了全校教職工的支持和相應(yīng)，在老師們中間形成了“教、學(xué)、評、研”的濃厚氛圍，進(jìn)一步推動了“雙達(dá)標(biāo)”教師模式的落實(shí)，提升了學(xué)校教育教學(xué)工作上水平。