改革新征程·決定看民生

某招聘活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
就業(yè)是民生之本,促進(jìn)就業(yè)是保障和改善民生的頭等大事。《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》中指出,規(guī)范招人用人制度,消除城鄉(xiāng)、行業(yè)、身份、性別等一切影響平等就業(yè)的制度障礙和就業(yè)歧視。結(jié)合產(chǎn)業(yè)升級(jí)開(kāi)發(fā)更多適合高校畢業(yè)生的就業(yè)崗位。健全鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層工作的服務(wù)保障機(jī)制,提高公務(wù)員定向招錄和事業(yè)單位優(yōu)先招聘比例……一系列改革措施成為民眾熱議的話題,連日來(lái),記者采訪了駐泰高校、職業(yè)介紹中心、求職者,了解《決定》對(duì)目前就業(yè)形勢(shì)的影響和民眾的期盼。
消除就業(yè)歧視營(yíng)造平等就業(yè)環(huán)境
近日,記者來(lái)到市人力資源市場(chǎng)。這里每周二和周四都會(huì)舉辦大型招聘會(huì)。萊蕪人王本興已在泰安工作三年,想換份工作,最近參加了多次招聘會(huì),“我學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè),又有工作經(jīng)歷,很多崗位都能勝任,但合適的工作太難找了!毙⊥踅榻B,并不是沒(méi)有看中的工作,其中,某通信公司提供營(yíng)銷崗位福利和待遇都不錯(cuò),可惜只要女性,很多文秘和辦公室崗位也是如此,有些工作則標(biāo)明了需要本地戶口!叭绻婺芟龖艏⑿詣e這些差距,找到理想的工作應(yīng)該不算太難,盼望這樣的好政策盡快落實(shí)!
市職業(yè)介紹中心副主任秦猛介紹,用人單位招聘時(shí)提出的城鄉(xiāng)、性別、行業(yè)等要求,有些是工作性質(zhì)決定的,部分崗位工作量大、需要經(jīng)常上夜班,可能只適合男性,部分崗位技術(shù)含量高,就需要專業(yè)學(xué)習(xí)和相關(guān)工作經(jīng)歷,這樣的就業(yè)差異很難消除。山東農(nóng)業(yè)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主任韓同吉表示,就業(yè)的制度障礙和就業(yè)歧視在北京、上海等一線城市普遍存在,我市這種情況較少,部分用人單位在招聘時(shí)要求本地戶口,可能是考慮到員工的穩(wěn)定性,同時(shí)不用承擔(dān)過(guò)多責(zé)任,還可以減少用人成本。
據(jù)了解,總量壓力大是目前就業(yè)面臨的突出矛盾,而就業(yè)不公平現(xiàn)象使這種矛盾更為突出。以大學(xué)生為例,實(shí)際上,縣級(jí)地區(qū)很多單位缺人,但由于存在制度障礙,人才很難從大城市流動(dòng)到邊遠(yuǎn)地方。“消除就業(yè)制度障礙和就業(yè)歧視,營(yíng)造平等就業(yè)環(huán)境,可以促進(jìn)人才流動(dòng),從根本上緩解就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾,對(duì)于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)健康、平穩(wěn)、可持續(xù)發(fā)展有著重要的意義!表n同吉說(shuō)。
鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層鍛煉培養(yǎng)實(shí)干人才
“促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)作為一項(xiàng)民生工程,國(guó)家非常重視!表n同吉介紹說(shuō),目前高校學(xué)生就業(yè)難受多種因素影響,很多學(xué)生都是獨(dú)生子女,畢業(yè)后因選擇回家鄉(xiāng)工作,而放棄了好的就業(yè)機(jī)會(huì)。此外,自身的定位和期望值是就業(yè)問(wèn)題的關(guān)鍵,大多數(shù)學(xué)生希望“就好業(yè)”,但還需要付出更多努力。
據(jù)統(tǒng)計(jì),目前,我國(guó)已有三分之一的年輕人擁有大學(xué)本科學(xué)歷,大學(xué)畢業(yè)生的人數(shù)已經(jīng)是2000年的五倍,但由于價(jià)值觀原因,許多年輕人不愿在低端行業(yè)如工廠工作。韓同吉認(rèn)為,“鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層工作,提高公務(wù)員定向招錄和事業(yè)單位優(yōu)先招聘比例,可以讓更多學(xué)生畢業(yè)后選擇基層崗位腳踏實(shí)地做起,積累工作經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
結(jié)合產(chǎn)業(yè)升級(jí)開(kāi)發(fā)更多適合高校生的就業(yè)崗位,政府購(gòu)買基層公共管理和社會(huì)服務(wù)崗位更多用于吸納高校畢業(yè)生就業(yè),可以更好地解決畢業(yè)生技能和期望錯(cuò)位問(wèn)題。同時(shí),學(xué)校方面可以加大校企合作、校地合作力度,開(kāi)發(fā)就業(yè)實(shí)踐基地,讓學(xué)生進(jìn)行崗前實(shí)習(xí),增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。韓同吉呼吁,對(duì)高校畢業(yè)生的培養(yǎng),不能只有學(xué)校一方努力,用人單位也應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任!案咝.厴I(yè)生學(xué)完理論知識(shí)走出校門,各單位和企業(yè)有責(zé)任對(duì)他們進(jìn)一步培養(yǎng),借鑒師傅帶徒弟的方式,教會(huì)畢業(yè)生‘實(shí)戰(zhàn)’技能,而不再是招錄、招聘時(shí)提出相關(guān)工作經(jīng)歷的要求。”
完善扶持創(chuàng)業(yè)政策更多人喜圓成功夢(mèng)
小李是山東農(nóng)業(yè)大學(xué)一名大四學(xué)生,對(duì)沒(méi)有考研的他來(lái)說(shuō),利用在校的最后一年規(guī)劃職業(yè)和投遞簡(jiǎn)歷成了他目前的主要任務(wù)!凹确(wěn)定又理想的工作一時(shí)不太好找,實(shí)在不行就和家里拿點(diǎn)錢自己創(chuàng)業(yè)了!毙±钫f(shuō),大學(xué)畢業(yè)是人生的一個(gè)重要環(huán)節(jié),他一定要好好把握。
《決定》中提出的完善扶持創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,激勵(lì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),整合發(fā)展國(guó)家和省級(jí)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基金等改革措施。對(duì)小李這樣的大學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)疑是個(gè)天大的的好消息。小李說(shuō):“這說(shuō)明國(guó)家已經(jīng)相當(dāng)重視畢業(yè)生的就業(yè)難問(wèn)題了,希望相關(guān)的促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)和扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策能夠早日出臺(tái),圓我成功夢(mèng)。”
原標(biāo)題:讓就業(yè)創(chuàng)業(yè)更加便利